▫ место в структуре знаний как характеризованная область знаний, включая те области на которых основана данная (этим – подготовленность читателя к освоению даной области знаний)
▫ исследуемое – что -(первичное) и на какую глубину связностей -(вторичное) исследуется
▫ исследования – чем исследуется и в каких пределах исследуется (измерители и условия экспериментов) и с какой степенью обобщения-разобщения
▫ построение исследований
▫ полученные результаты